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<h1>Press releases</h1>
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campanha incentiva o bem-estar com o conceito “Viva bem do seu jeito”</b></p><p>Após
seis meses de pesquisa com colaboradores, lojistas e clientes, entra no ar a
nova campanha da Global para o Shopping Iguatemi Porto Alegre. O novo conceito
- “VIVA BEM DO SEU JEITO” - é resultado de uma construção alinhada às
transformações nos hábitos de compra, à busca pelo consumo consciente e à visão
de que um shopping deve se mais do que um lugar de compras, deve ser um espaço
integrador, que promova bem-estar e contribua para deixar a vida das pessoas
melhor.</p><p>“O
Iguatemi acredita no consumo com significado, como mais uma ferramenta para que
os clientes possam viver bem, do seu jeito, dentro ou fora do shopping. E a
nossa campanha reforça esse propósito: ser um espaço de experiências, que pode
ser aproveitado de acordo com a individualidade e estilo de cada cliente”, diz
Juliano Faerman, Diretor de Criação. “Acreditamos
que, hoje, ter estilo é mais do que seguir tendências ou modismos. É se sentir
bem com quem somos. É buscar o que queremos e</p><p>abraçar
o que acreditamos. É viver bem”, complementa. </p><p>Para
a gerente de Marketing do Iguatemi, Andrea Quintana, “nos últimos anos,
percebemos uma mudança clara no comportamento dos nossos clientes. Eles estão
cada vez mais exigentes e, principalmente, conscientes no que diz respeito ao
consumo. Suas compras precisam estar alinhadas a um significado maior, com
propósito e valor agregado. Por conta disso, o shopping vem se adaptando a esse
novo cenário, buscando trazer, em seu mix de mais de 80 lojas exclusivas no Rio
Grande do Sul e ampla programação de atividades, o que faz verdadeiro sentido
para o cliente. O Iguatemi é um local para as pessoas resolverem suas vidas”,
destaca.</p><p>A campanha inclui vários meios, como vídeos, mídia externa e
peças de PDV. O vídeo principal pode ser conferido aqui: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=3xpakcondiA" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=3xpakcondiA</a></p><p><b>FICHA
TÉCNICA</b></p><p><b>Título</b>: Viva bem do seu jeito</p><p><b>Cliente</b>: Iguatemi Porto Alegre</p><p><b>Agência</b>: Global</p><p><b>Direção de criação</b>: Juliano
Faerman e Vini Marques</p><p><b>Redação</b>: Juliano Faerman e Ani
Tondin</p><p><b>Direção de arte</b>: Laís
Dorneles, Vini Marques e Carolina Weber</p><p><b>Produção gráfica</b>: Débora
Roth</p><p><b>RTVC:</b> Roberto Simões</p><p><b>Atendimento:</b> William
Martins e Stephanie Beuren</p><p><b>Mídia:</b> Douglas Farland Neto, Tobias de
Campos, Bianca Gutier e Jessica Scopel</p><p><b>Planejamento</b>: Daniel
Skowronsky e Ana Virtuoso</p><p><b>Arte-finalista</b>: Mauro
Corso, Cristiano Fraga, Sidney Martins</p><p><b>Produtora de vídeo</b>:
Zeppelin Filmes</p><p><b>Diretora de cena</b>:
Fernanda Rotta</p><p><b>Produtora de som: </b> Sound
Thinkers</p><p><b>Fotógrafo</b>: Cláudio Lacerda</p><p><b>Manipulação de imagem</b>: RG
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- “VIVA BEM DO SEU JEITO” - é resultado de uma construção alinhada às
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que, hoje, ter estilo é mais do que seguir tendências ou modismos. É se sentir
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o que acreditamos. É viver bem”, complementa. </p><p>Para
a gerente de Marketing do Iguatemi, Andrea Quintana, “nos últimos anos,
percebemos uma mudança clara no comportamento dos nossos clientes. Eles estão
cada vez mais exigentes e, principalmente, conscientes no que diz respeito ao
consumo. Suas compras precisam estar alinhadas a um significado maior, com
propósito e valor agregado. Por conta disso, o shopping vem se adaptando a esse
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Grande do Sul e ampla programação de atividades, o que faz verdadeiro sentido
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peças de PDV. O vídeo principal pode ser conferido aqui: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=3xpakcondiA" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=3xpakcondiA</a></p><p><b>FICHA
TÉCNICA</b></p><p><b>Título</b>: Viva bem do seu jeito</p><p><b>Cliente</b>: Iguatemi Porto Alegre</p><p><b>Agência</b>: Global</p><p><b>Direção de criação</b>: Juliano
Faerman e Vini Marques</p><p><b>Redação</b>: Juliano Faerman e Ani
Tondin</p><p><b>Direção de arte</b>: Laís
Dorneles, Vini Marques e Carolina Weber</p><p><b>Produção gráfica</b>: Débora
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Campos, Bianca Gutier e Jessica Scopel</p><p><b>Planejamento</b>: Daniel
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número expressivo de acidentes de trânsito poderia ser evitado com o exercício
diário da empatia e do cuidado com o próximo. A capacidade humana de se colocar
no lugar do outro nos faz perceber que a rotina em estradas e avenidas não é
feita de máquinas, mas de pessoas. É com essa percepção que a Global assina
para o DetranRS a campanha do movimento <b>“Empatia no Trânsito. Você no
Lugar do Outro”</b>. Com o slogan <i>O Trânsito pode Deixar Marcas Boas</i>,
as peças valorizam que os bons exemplos valem para a vida e para o trânsito e
que quando as pessoas de colocam no lugar do outro, tudo fica mais fácil e o
mundo fica mais humano.</p><p>A
campanha da Global contempla filmes na TV aberta, spots de rádio, anúncios,
ativação digital, conteúdo para redes sociais, mídia externa e ações em
pedágio. Também foram produzidos adesivos para ampla
distribuição. O adesivo traz o símbolo da campanha e está se espalhando de
forma espontânea pelas ruas e avenidas de todo o Rio Grande do Sul.</p><p><b>“Nós recebemos um desafio do bem, que era falar de
trânsito sem reforços negativos. Foi a partir desse briefing que chegamos ao
conceito: o trânsito pode deixar marcas boas”,</b> diz Josué Orsolin, redator da
Global. </p><p>De acordo com
a diretora institucional do DetranRS, Diza Gonzaga, o movimento foi concebido a
partir da necessidade de melhorar a qualidade de vida das pessoas por
meio de atitudes que promovem o melhor convívio no espaço público e que
certamente ajudarão a reduzir o alto índice de mortalidade no trânsito. Hoje
são 40 mil mortes no Brasil por ano e em torno de 1,7 mil no Rio Grande do Sul.</p><p><b>Ficha técnica</b></p><p><b>Título: </b>Empatia no Tânsito. Você No Lugar do
Outro
<b>Anunciante: </b>Detran-RS
<b>Agência: </b>Global</p><p><b>Direção
de Criação:</b> Juliano
Faermam e Vini Marques
<b>Redação:</b> Josué Orsolin
<b>Direção de arte:</b> Bruno Osório e Matheus Motta</p><p><b>Diretor
de atendimento:</b> Alexandre
Skowronsky
<b>Gerente de atendimento:</b> Fernanda Farias</p><p><b>Atendimento:</b> Josiane Ferreira
<b>Mídia:</b> Douglas Farland Neto, Karla Barbosa e Tobias Campos</p><p><b>Produção
Gráfica:</b> Débora
Roth e João Paulo Rocha</p><p><b>Fotógrafo:</b> Celso Chittolina</p><p>
</p><p><b>Tratamento
de Imagem:</b> MECA
<b>RTVC:</b> Roberto Simões
<b>Produção/Filme:</b> Zeppelin
<b>Direção/Filme:</b> Fernanda Rotta
<b>Atendimento/Produtora:</b> Mirela Cunha
<b>Direção de arte/Produtora:</b> Bernardo Zortea
<b>Produtora de som:</b> Sound Thinkers
<b>Músico:</b> Tiago Abrahão
<b>Atendimento:</b> Tiago Abrahão
<b>Aprovação do cliente:</b> Tânia Moreira, Diza Gonzaga, Alana Lacerda,
Márcia Boeira, Eduardo Manica e Thyele La Rosa</p>',
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tema, Inovar é Humano, foi desenvolvida para apresentar o novo
posicionamento da universidade sediada no Vale dos Sinos, no Rio Grande do Sul,
que neste ano comemora 50 anos de atividades. O conceito criativo parte da
ideia de que nada define melhor a espécie humana do que a vontade de desvendar
o desconhecido, de expandir os limites, de ultrapassar as fronteiras, de
experimentar, arriscar, descobrir.</p><p>O novo conceito dá início ao projeto <i>always on </i>da marca<i>,</i> que
acompanhará a instituição pelos próximos anos e que é o resultado do projeto de
branding construído pela Global e Feevale no início de 2019 para dar vida ao
novo posicionamento da universidade: <b>Inovação para transformar o mundo</b>.</p><p>“O novo posicionamento da marca une a cultura inovadora da Feevale com o
seu propósito de impactar as pessoas e o mundo de forma positiva. Construímos
uma identidade sólida para alinhar e trazer consistência na comunicação de
todos os cursos e iniciativas da Feevale para os próximos anos.”, diz <b>Daniel
Skowronsky, CEO da Global. </b></p><p>“No último ano, a Universidade Feevale ampliou as relações
institucionais, desenvolveu novos currículos em todos os cursos, com
tecnologias e metodologias inspiradas na forte parceria que tem com a Finlândia
e procurou se colocar no lugar do aluno e da aluna do século XXI. A inovação,
que está no nosso DNA e na nossa cultura, também está na nossa
comunicação." afirma o <b>professor da Feevale, Gabriel Daudt.</b></p><p>A campanha é composta de 2 filmes, um
institucional de 60” e o de Vestibular, de 30” para TV aberta e plataformas
digitais, peças digitais, anúncios em jornais, peças de sinalização interna na
universidade, paínéis de trem além de blitz em escolas. </p><p><b>Ficha técnica</b></p><p><b>Título</b>: Inovar é humano
<b>Anunciante</b>: Universidade Feevale
<b>Agência</b>: Global
<b>CEO:</b> Daniel Skowronsky </p><p><b>Direção de Criação:</b> Juliano Faerman e Vini Marques
<b>Redação:</b> Josué Orsolin, Juliano Faerman, Ani Tondin
<b>Direção de arte:</b> Leo Schmitt e Laís Dornelles </p><p><b>Planejamento:</b> Daniel Skowronsky, Giulia Andreazza, Rafael Marquez
<b>Diretora de atendimento:</b> Cristiane Ramos
<b>Executiva de atendimento:</b> Gabriela Chaves
<b>Mídia:</b> Douglas Farland Neto, Tobias Campos, Bianca
Gutier, Jessica Scopel e Eduarda Godinho</p><p><b>Produtor Gráfico:</b> João Paulo Rocha da Silva</p><p><b>Fotógrafo:</b> Cláudio Lacerda</p><p><b>Manipulação de imagem:</b> Studio Meca </p><p>
</p><p><b>RTVC:</b> Roberto Simões
<b>Produção/Filme:</b> Santa Transmedia
<b>Direção/Filme:</b> Pedro Antoniutti
<b>Atendimento/Produtora:</b> Fernanda Stapassoli e Nani Barreto
<b>Direção de arte/Produtora:</b> Luize Cidade
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'text' => '<p><b>Estudantes
de cinco escolas públicas de Santa Bárbara d'Oeste exibem exposição
fotográfica <i>“Nas Trilhas da Cidadania”</i> no Museu da Imigração</b></p><p><b>Questões como o bullying, o respeito
ao meio ambiente, a humanização das relações dentro e fora da escola e a
comunicação não violenta, foram alguns dos temas tratados pelos estudantes de
cinco escolas do Ensino Fundamental de Santa Bárbara d'Oeste que participam do
projeto <i>Nas Trilhas da Cidadania, </i>em São Paulo</b> </p><p>Os
150 alunos do Ensino Fundamental das Escolas Municipais Leonel de Moura
Brizola, Angélica Sega Trecomoldi, Therezinha de Castro Pacheco Sbravatti,
Charles Keese Dodson e Carmelina Pellegrino Cervone passaram o ano letivo
desenvolvendo atividades voluntárias dentro das trilhas da <i>Educação para a
Paz, Meio Ambiente e Cultura. </i>O resultado deste trabalho ficou registrado
na exposição fotográfica <b>Nas Trilhas da Cidadania</b>, clicada pelos
próprios alunos. </p><p><b>A
mostra com</b> <b>50
imagens coloridas de diferentes dimensões</b> <b>será aberta ao público no dia
3 de dezembro, às 13h30min no Museu da
Imigração (Rua João Lino, 371, centro), e segue até o dia 14 de dezembro</b>. A
exposição integra a premiada ação Tribos nas Trilhas da Cidadania, que está
sendo levado pela ONG Parceiros Voluntários a cinco estados brasileiros: São
Paulo, Rio Grande do Sul, Bahia, Tocantins e Espírito Santo. O objetivo da ONG,
que já beneficiou oito milhões de pessoas em 22 anos de atividades, é estimular
o protagonismo do jovem tendo como base valores como a ética, a
solidariedade, o respeito pela diversidade, a sustentabilidade e o
empreendedorismo social. <b>Com chancela da Unesco e quatro livros lançados, a
tecnologia social Tribos nas Trilhas da Cidadania comemora 16 anos de
atividades e já mobilizou cerca de 155 mil estudantes de escolas públicas
e privadas do Brasil.</b> </p><p>Na
primeira etapa do projeto em Santa Bárbara d'Oeste, os estudantes participaram
da <b>capacitação “Desenvolvimento de Lideranças Juvenis”.</b> A proposta é
estimular o pensamento crítico sobre os seus relacionamentos, a influência das redes sociais, as expectativas
de futuro, o mundo que desejam e também ensinar como fazer planejamento de
ações que transformem o contexto escolar e a comunidade onde vivem. Com base neste planejamento desenvolvido pelos
alunos, eles escolheram uma ou mais Trilhas para trabalhar – Educação para
a Paz, Meio Ambiente e Cultura. Além dos alunos, o projeto busca também
mobilizar toda a comunidade escolar – equipe diretiva, professores e familiares
– por meio do curso de “Qualificação de Educadores para Participação Social e
Mobilização Juvenil”. </p><p>“Nas
oficinas, os jovens tiveram a oportunidade de explorar as possibilidades do
exercício da fotografia e utilizar esse recurso para praticar a observação e o
reconhecimento de suas identidades. Por meio das narrativas da imagem, eles
expressam iniciativas pensadas por eles para trazer benefícios ao seu universo
escolar”, diz <b>José Alfredo Nahas, superintendente da ONG Parceiros
Voluntários.</b></p><p><b>A
professora Rodinéia Silveira, da CIEP Carmelina Pellegrino Cervone,</b> explica como a
relação aluno-professor melhorou e como a comunicação não violenta passou a ser
incentivada, virando prática na escola.“Fazer parte desse projeto foi
providencial e enriquecedor, uma vez que já estávamos à procura de uma
estratégia milagrosa que afastasse a violência de nossos alunos. Sabíamos que
seria possível fazer uma grande transformação social através de um trabalho
contínuo junto as crianças. O projeto Nas Trilhas da Cidadania caiu como uma
luva e abriu nossos horizontes”, festejou a educadora.</p><p><b>Segundo
Andressa Aparecida dos Santos, professora da CIEP Charles Keese Dodson</b>, os alunos
repensaram a sua existência e a relação com os adultos, refletindo sobre a
valorização a vida. “Em nossa escola o projeto partiu de ideias e manifestações
das crianças. Elas conversaram, debateram e decidiram atuar ativamente junto ao
Lar do Idoso. Num primeiro momento fizemos um plano de ação, conforme nos
sugeriu a Parceiros Voluntários, e todos fomos arrecadando materiais de
higiene, fraldas, doações da comunidade, que estão sendo entregues pelos alunos.
Hoje, eles ampliaram a relação com os moradores do Lar e fazem visitas
interativas, contação de histórias e atividades lúdicas”, diz. </p><p>“Neste
ano aprendemos a transformar diferentes realidades em objetivos comuns, através
do diálogo e do respeito. O projeto da Parceiros Voluntários veio para ajudar
nesse processo de transformação da escola e de união dos alunos. Desde a
implantação da ação “Nas Trilhas da Cidadania” a rotina diária das crianças se
tornou mais leve e menos violenta. A oficina de fotografia revelou aos alunos
um novo olhar sobre a escola e se mostrou um grande momento para reflexão e
contribuiu na qualidade do convívio e no interesse dos alunos de participar
ativamente das atividades escolares”, conta a educadora <b>Danniela Gomes
Pereira, da CIEP Leonel de Moura Brizola.</b></p><p><b>SERVIÇO:</b></p><p><b>O QUE: </b>Exposição <i>Nas
Trilhas da Cidadania</i>, de alunos de cinco escolas de Santa Bárbara d'Oeste: </p><p><b>ONDE</b>: Museu da Imigração
(R. João Lino, 371 - Centro,
Santa Bárbara d'Oeste - SP)</p><p><b>DATA
DE ABERTURA</b>:
Terça-feira, 3 de dezembro, das 13h30min às 15h</p><p><b>EXIBIÇÃO</b>: 3 a 14 de dezembro</p><p><b>HORÁRIO
DE VISITAÇÃO</b>:
terça a sábado, das 9h às 17h</p><p><b>INGRESSO</b>: Entrada franca </p><p><b>Conheça as escola de Santa Bárbara
d’Oeste que estão participando do projeto Nas Trilhas da Cidadania:</b></p><p>§ CIEP
Leonel de Moura Brizola – Rua Guaianazes, 875 - Jardim Santa
Rita de Cassia - <a href="https://www.google.com/search?client=safari&rls=en&ei=n_PaXKqqGISc_QbEsJmoCg&q=CIEP+CIEP+Leonel+De+Moura+Brizola+santa+brabra+do+oeste&oq=CIEP+CIEP+Leonel+De+Moura+Brizola+santa+brabra+do+oeste&gs_l=psy-ab.3...66537.66537..66930...0.0..0.0.0.......0....2j1..gws-wiz.2JDXfTpVsFM" title="Ligar pelo Hangouts">(19) 3454-3340</a></p><p>§ CIEP Angélica Sega
Trecomoldi – Rua João Gilberto Franchi - 740 - Rua 281 -
Jardim das Orquídeas - <a href="https://www.google.com/search?client=safari&rls=en&ei=IvTaXKzPGKqQ_Qa887PADA&q=CIEP+Ang%C3%A9lica+santa+brabra+do+oeste&oq=CIEP+Ang%C3%A9lica+santa+brabra+do+oeste&gs_l=psy-ab.3...30672.30672..31363...0.0..0.244.244.2-1......0....2j1..gws-wiz.hC391KPYQzA" title="Ligar pelo Hangouts">(19) 3457-3832</a> </p><p>§ CIEP
Therezinha
de Castro Pacheco Sbravatti – Rua Grécia, 506 - Jardim Europa
I - <a href="https://www.google.com/search?client=safari&rls=en&ei=A_TaXO3jMLKk_QaJ27moBw&q=CIEP+Sbravatti+santa+brabra+do+oeste&oq=CIEP+Sbravatti+santa+brabra+do+oeste&gs_l=psy-ab.3...28384.28384..29358...0.0..0.307.307.3-1......0....2j1..gws-wiz._gsDinwT6dI" title="Ligar pelo Hangouts">(19) 3473-4579</a></p><p>§
CIEP Charles Keese Dodson - Av. Ruth Garrido Roque,
1111 - Bosque das Árvores - <a href="https://www.google.com/search?client=safari&rls=en&ei=5PPaXPGsBOui_QaE47zQAQ&q=CIEP+Charles+Keese+Dodson+santa+brabra+do+oeste&oq=CIEP+Charles+Keese+Dodson+santa+brabra+do+oeste&gs_l=psy-ab.3...29939.29939..30683...0.0..0.0.0.......0....2j1..gws-wiz.VNcZ4I8a91s" title="Ligar pelo Hangouts">(19) 3455-2316</a></p><p>§ CIEP
Carmelina
Pellegrino Cervone – Av. Antônio Pedroso, 1732 - Jardim
Santa Fé - <a href="https://www.google.com/search?client=safari&rls=en&ei=mPHaXPXAPNvN5OUPjs26kAE&q=CIEP+Carmelina+Pellegrino+Cervone+santa+brabra+do+oeste&oq=CIEP+Carmelina+Pellegrino+Cervone+santa+brabra+do+oeste&gs_l=psy-ab.3...511805.516063..516270...0.0..1.512.5825.2-1j13j0j2......0....2j1..gws-wiz.......0i71j0j0i22i30j33i21j33i160j33i10i160j33i10.0R4F31chPjU" title="Ligar pelo Hangouts">(19) 3473-5471</a></p><p><b>Contato
para entrevistas dos educadores responsáveis pelo projeto Nas Trilhas da
Cidadania em suas escolas:</b></p><p>§ Professora
Danniela Gomes Pereira, coordenadora no CIEP
Leonel de Moura Brizola – 19 98962.0559</p><p>§ Professora
Luci, coordenadora no CIEP Angélica Sega Trecomoldi –19
99714.0694</p><p>§ Professora
Marília, coordenadora no CIEP Therezinha de Castro Pacheco Sbravatti – 19 98933.4242</p><p>§ Professora
Andressa Aparecida
dos Santos, coordenadora no CIEP Charles Keese
Dodson – 19 99256.6023</p><p>§ Professora
Carmenlís de Almeida Vidal, coordenadora no CIEP
Carmelina Pellegrino Cervone – 19
99415.3777</p><p><b>Como
funciona Tribos nas Trilhas da Cidadania?</b></p><p>Nas
escolas públicas e privadas, jovens de 5 a 20 anos do ensino Infantil,
Fundamental e Médio se reúnem, de maio a outubro de cada ano, em “Tribos” no
turno invertido da escola para desenvolverem ações de voluntariado organizado.
Os estudantes escolhem uma ou mais trilhas dentro dos temas propostos:
“Educação para a Paz”, “Meio Ambiente” e “Cultura”. Essas ações são realizadas
com o acompanhamento dos educadores depois de um diagnóstico feito pelos alunos
sobre questões que consideram prioritárias em sua comunidade escolar. <b>Em 16
anos, Tribos Nas Trilhas da Cidadania já mobilizou 155 mil estudantes. </b></p><p>A metodologia é o coração do Programa VALORES NA EDUCAÇÃO da
ONG Parceiros Voluntários e tem a chancela da UNESCO, além de ser certificada
pela Fundação Banco do Brasil e reconhecida pelo Prêmio Itaú/Unicef. Promove a
postura de participação social, cidadã e empreendedora, conforme orientações da
Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Plano Nacional de Educação e
Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)<b>.</b></p><p><b>Objetivos:</b></p><p>Exercício
da cidadania / Atitude ética / Pensamento crítico
/ Fortalecimento de vínculos / Engajamento
em causas sociais / Empreendedorismo social / Qualificação no mercado de trabalho / Comunicação não violenta / Planejamento / Liderança positiva / Desenvolvimento humano.</p><p><b>Sobre a
ONG Parceiros Voluntários</b></p><p>
</p><p>A ONG Parceiros Voluntários, em seus 22 anos de história, tem
como propósito a transformação da sociedade através da Responsabilidade Social
Individual. Está presente em todo o Brasil, beneficiando mais de 8 milhões de
pessoas.
Na rede
escolar, mobiliza mais de 2.600 escolas e já qualificou mais de 3.400
educadores.</p>',
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ONG Parceiros Voluntários se ampara na visão de que aarticulação
sinérgica entre governos, empresas, mercados e sociedade civil organizada é
indispensável para fortalecer o <b>Capital Social</b> das comunidades e
transformar as economias e estruturas produtivas. </p>
<p>Com a
bandeira <b><i>Emoção com Resultados</i></b>, desenvolve metodologias voltadas
para atender as necessidades de assessoramento de escolas, a empresas e a
organizações da sociedade civil. No cumprimento da Missão de
potencializar o desenvolvimento humano, mobiliza, articula e forma pessoas,
instituições e redes. </p>
<p>Criada no Rio
Grande do Sul pelo idealismo de Maria Elena Pereira Johannpeter, tornou-se
referência no desenvolvimento da cultura do voluntariado no Brasil e em <b>tecnologias
sociais</b> customizadas dedicadas a levar <b>sustentabilidade</b>, <b>gestão
qualificada </b>e <b>princípios de transparência e prestação de contas </b>ao <b>Terceiro
Setor</b>. Ao todo são nove metodologias testadas e consolidadas, para atender
diversos segmentos e necessidades. </p>
<p>A <b><i>teia
social</i></b> construída ao longo de 15 anos de atividades (fundada em 1997)
está beneficiando 1,5 milhão de pessoas por meio da atitude solidária de quase
400 mil voluntários que prestam serviços em 2.784 organizações sociais
conveniadas às Unidades instaladas em 51 <strong>cidades</strong>
gaúchas. Os dados do Relatório Anual de 2011, indicam 2 mil escolas e 2,5 mil
empresas mobilizadas. </p>
<p>Há mais de
dez anos, a Parceiros Voluntários criou a ação <b><i>Tribos nas Trilhas da
Cidadania</i></b>, maior movimento de voluntariado jovem do Brasil. Milhares de
estudantes da rede escolar pública e privada do Rio Grande do Sul
se dedicam a buscar soluções para problemas de suas comunidades em três
Trilhas: Educação para a Paz, Meio Ambiente e Cultura. </p>
<p>Desde
2001, celebra o valor do trabalho voluntário organizado com o Prêmio Parceiros
Voluntários e realiza o Seminário Internacional <b>PARE PENSE</b>, que reúne
expoentes para refletir sobre o Desenvolvimento do Ser Humano no Século 21. Na
última edição, em 2012, o tema foi <i>Capital Social como Base para a
Construção do Capital Econômico e do Desenvolvimento Regional. </i></p></p>',
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nesta sexta-feira (25). #QualOMundoQueEuQuero? é o tema dos estudantes
gaúchos reunidos no Fórum Tribal Metropolitano </b></p><p><b>Edição de 2019 encerra em Porto
Alegre com o encontro que irá reunir cerca de 300 estudantes na sexta-feira
(25), das 13h às 16h30min, no SESC (</b><b>Av. Protásio Alves,
6220</b><b>). Estão
programadas 14 oficinas e apresentações culturais em torno dos 17 Objetivos do
Desenvolvimento Sustentável da ONU (ODS). Maior movimento de voluntariado
infantojuvenil do Brasil, Tribos nas Trilhas da Cidadania é desenvolvida
na rede escolar há 16 anos pela ONG Parceiros Voluntários. </b></p><p>De maio à outubro, <b>18
mil estudantes de quase 600 escolas gaúchas</b> <b>colocaram
a mão na massa</b> e se dedicaram a
desenvolver 2,5 mil ações de voluntariado focadas nos 17 Objetivos do
Desenvolvimento Sustentável da ONU (ODS). O projeto <b>Tribos nas Trilhas
da Cidadania,</b> maior movimento de voluntariado infanto juvenil do Brasil,
criado pela ONG Parceiros Voluntários, ganha força ano a ano e nesta 16ª edição
elegeu como tema <b>#QualOMundoQueEuQuero? </b></p><p>Para o Fórum Tribal
Metropolitano, grande encontro destinado a concluir os trabalhos de 2019,
o local escolhido para receber cerca <b>de 300 alunos</b>, foi o espaço verde
do SESC (Av. Protásio Alves, 6220), nesta sexta-feira (25 de outubro), das 13h às 16h30min. A tarde será recheada com
14 oficinas realizadas por escolas da capital e da região metropolitana e por
uma rede de parceiros formada pela ONG EcoSurf, DMAE, PROERD, OAB, Escola
Brahma Kumaris, Ouvidoria da Secretaria da Justiça Cidadania e Direitos Humanos
do RS, Polícia Rodoviária Federal, Escoteiros do Brasil, Polícia Civil e o Pólo
Educacional PEMSE. </p><p><b>Atrações: Estudantes irão criar bonecas </b><b><i>Abayomis</i></b><b>, da cultura afro-brasileira, e
apresentar a peça <i>Humanizar é Preciso</i></b></p><p>A <b>Escola Estadual
Matias de Albuquerque será um dos destaques no evento</b>. Osalunos do
Ensino Fundamental participam com a oficina de bonecas Abayomis, símbolo de
resistência, tradição e poder feminino da cultura afro-brasileira.
A palavra abayomi tem origem ioruba e significa “aquele que traz
felicidade ou alegria” e remete ao período escravocrata, quando as mulheres
negras faziam bonecas para seus filhos com pedaços de suas saias, único tecido
encontrado em navios negreiros, para acalmar e trazer alegria às crianças. Os
jovens tribeiros estarão confeccionando as peças com roupas e tecidos
descartados para reverterem em recursos para a escola. Destaque em
Educação Ambiental e Financeira, a Matias de Albuquerque também irá
promover a <b>Oficina Fantoches com resíduos descartados.</b></p><p>Nove alunos do <b>Colégio
Rainha do Brasil, </b>dois deles surdos,estarão apresentando a <b>peça <i>Humanizar
é Preciso, </i></b>focada em críticas às políticas públicas, com pequenas
esquetes que trabalham racismo, machismo, pobreza,
politica do idoso, LGBTfobia e meritocracia. Na abertura do Fórum, um grupo de
estudantes do <b>Colégio Leonardo da Vinci Alfa</b> estarão promovendo uma roda
de conversa sobre o que são os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável e o
impacto no Planeta. </p><p><b>O Colégio São Judas
Tadeu, </b>que tem comoprincipal
ação de voluntariado visitas à Clínica Esperança de Amparo à Criança,
instituição dedicada a atender crianças e adolescentes portadoras do vírus HIV
entre outras vulnerabilidades, participa do Fórum com a <b>Oficina: Como tornar sua escola sustentável. </b></p><p><b>Como
funciona Tribos nas Trilhas da Cidadania?</b></p><p>Nas
escolas gaúchas públicas e privadas do Rio Grande do Sul jovens de 5 a 20 anos
do ensino Infantil, Fundamental e Médio se reúnem, de maio a outubro de cada
ano, em “Tribos” no turno invertido da escola para desenvolverem ações de
voluntariado organizado. Os estudantes escolhem uma ou mais trilha dentro dos
temas propostos “Educação para a Paz”, “Meio Ambiente” e “Cultura”. Essas ações
são realizadas com o acompanhamento dos educadores após um diagnóstico feito
pelos alunos sobre questões que consideram prioritárias em suas escolas e
comunidades. No final de cada edição, em outubro, o conjunto de escolas
tribeiras de cada região do Estado se reúnem em Fóruns Tribais para trocarem
experiências, apresentarem os seus projetos e celebrarem os resultados
alcançados<b>. Em 16 anos</b>, Tribos já mobilizou <b>155mil crianças e adolescentes. </b></p><p>A metodologia é o coração do Programa VALORES NA EDUCAÇÃO da
ONG e tem a chancela
da UNESCO, além de ser certificada pela Fundação Banco do Brasil e reconhecida
pelo Prêmio Itaú/Unicef. Promove a postura de participação social, cidadã e
empreendedora, conforme orientações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
(LDB), Plano Nacional de Educação e Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).</p><p><b>PROGRAMAÇÃO</b></p><p><b>
</b></p><p><b>Abertura com Música</b></p><p>A aluna da escola
São Judas Tadeu, Maria Fernanda Costa, fará uma apresentação com músicas
populares e o Hino Riograndense.</p><p>Aproximadamente 15 minutos</p><p>13h30min</p><p><b>Bate-papo sobre
os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU (ODS)</b></p><p>Os alunos da escola
Leonardo da Vinci Alfa irão promover um debate sobre o tema entre os
participantes. </p><p>20 minutos</p><p>13h45min</p><p><b>Teatro: Peça
Humanizar é Preciso</b></p><p>A escola Rainha do
Brasil, por meio do teatro, fará uma crítica a deficiência das políticas
públicas para a criança e o adolescente, idosos, saúde pública, LGBTFOBIA,
alimentação para todos, segurança pública, educação pública de qualidade,
entre outros. </p><p>Apresentação de 35 minutos. </p><p>14h05min</p><p><b>Espaço coletivo</b></p><p><b>Lanche da tarde </b></p><p>Lanche compartilhado
realizado pelos alunos como um piquenique.</p><p>Aproximadamente 25 minutos</p><p>14h45min</p><p><b>Escola Matias de Albuquerque</b></p><p><b>Oficina de
confecção de bonecas Abayomi – </b></p><p>A escola traz o
resgate da cultura afro brasileira, valorizando as raízes para a construção
de uma sociedade reflexiva e sensível. Trabalha as questões ambientais com a
reutilização de material da indústria têxtil, reduzindo os impactos
ambientais. </p><p>45 minutos</p><p>15h10min</p><p><b>Escola Matias de Albuquerque</b></p><p><b>Oficina de
confecção de Fantoches com resíduos descartados. </b>Através da separação e reutilização de
resíduos serão construídos fantoches para brincadeiras infantis. </p><p>45minutos</p><p>15h10min</p><p><b>ONG
Ecosurf</b></p><p>- Exposição de ossos de
animais marinhos, e resíduos (micro-plástico, plástico, etc...) coletados nas
ações de praia;</p><p>- Exposição de animais
marinhos empalhados;</p><p>- Imagens mostrando o
impacto do plástico na vida marinha e na vida das pessoas;</p><p>- Apresentação do Livro
Infantil “100 Formas de Impactar o Mundo”</p><p>- Apresentação do projeto
de aluna participante do Grupo Horizontes RB, sobre o plástico. </p><p>- Terá ponto de coleta de
tampinhas</p><p>45 minutos</p><p>15h10min</p><p><b>PEMSE</b></p><p><b>Palhaçaria – </b>Mostrar como a palhaçaria pode ajudar no
processo de autoconhecimento, saúde e bem estar. </p><p>45 minutos</p><p>15h10min</p><p><b>DMAE</b></p><p><b>Oficina Cuidados
com a Água </b></p><p>45 minutos</p><p>15h10min</p><p><b>Escola São Judas Tadeu</b></p><p><b>Oficina:
Como tornar sua escola sustentável</b></p><p>Bate-papo
sobre a cultura sustentável em uma
instituição educacional a partir do protagonismo juvenil. O reconhecer-se
como co-autor da degradação e o empoderamento de suas responsabilidades
e ações para a mudança de cenário permite que o desafio coletivo possa ser
respondido mais rapidamente.</p><p>45 minutos</p><p>15h10min</p><p><b>PROERD</b></p><p><b>Oficina: BM na Prevenção às Violências</b></p><p>Será priorizado, por meio de jogos, palestras e desenhos, temas como a
Comunicação Não Violenta, bullying, entre outros.</p><p>45 minutos</p><p>15h10min</p><p><b>Ouvidoria da
Secretaria da Justiça, Cidadania e Direitos Humanos do Estado do RS</b></p><p><b>Oficina “Tema de Casa</b>”, uma oficina de muita diversão para pais, cuidadores e crianças de
2 a 10 anos, com o intuito de criar vínculo afetivo, reduzir a agressividade
e propor uma transformação no comportamento de crianças que desconhecem o
tratamento com carinho, doação de tempo e amor na família. </p><p>45 minutos</p><p>15h10min</p><p><b>BRAHMA KUMARIS</b></p><p><b>Oficina "Vivendo Valores na
Educação"</b> (VIVE), voltada a educadores para
buscar melhoria do clima na escola, redução da violência escolar, entre
outros.</p><p>45 minutos </p><p>15h10min</p><p><b>OAB </b></p><p><b>Oficina OAB vai à Escola </b></p><p>45 minutos</p><p>15h10min</p><p><b>POLICIA RODOVIÁRIA FEDERAL</b></p><p><b>Oficina Trânsito Seguro</b> – Bate papo sobre a importância das boas práticas no trânsito.
</p><p>45 minutos </p><p>15h10min</p><p><b>ESCOTEIROS DOS BRASIL</b></p><p><b>Oficina "Conhecendo o Movimento
Escoteiro"</b></p><p>Os Escoteiros do Brasil irão realizar
diversas dinâmicas e jogos que reforçam os princípios e o método escoteiro</p><p>45 minutos</p><p>15h10min</p><p><b>POLICIA CIVIL</b></p><p><b>Programa Mais Garantias, Programa Papo de
Responsa.</b></p><p>Roda de conversa para auxiliar na prevenção
à violência, através de esclarecimentos e informações para diminuir
conflitos, abrangendo comunidade escolar e comunidades em geral.</p><p>45 minutos</p><p>15h10min</p><p><b>Professora IDA BEATRIZ STEQUES</b></p><p><b>Oficina “A Prática do Coletivo através
dos Jogos Cooperativos.</b> </p><p>45 minutos</p><p>15h10min</p><p><b>.</b></p><p><b>Painel</b></p><p><b>Construção coletiva dos alunos</b>: Após as oficinas os alunos construirão um painel com o tema: # Qual
o Mundo que eu Quero?</p><p>20 minutos</p><p>16h </p><p><b>Finalização do Fórum </b></p><p>Foto oficial com o painel criado pelos
alunos</p><p>10 minutos</p><p>
</p><p>16h30min</p>',
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ONG Parceiros Voluntários se ampara na visão de que aarticulação
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<p>Com a
bandeira <b><i>Emoção com Resultados</i></b>, desenvolve metodologias voltadas
para atender as necessidades de assessoramento de escolas, a empresas e a
organizações da sociedade civil. No cumprimento da Missão de
potencializar o desenvolvimento humano, mobiliza, articula e forma pessoas,
instituições e redes. </p>
<p>Criada no Rio
Grande do Sul pelo idealismo de Maria Elena Pereira Johannpeter, tornou-se
referência no desenvolvimento da cultura do voluntariado no Brasil e em <b>tecnologias
sociais</b> customizadas dedicadas a levar <b>sustentabilidade</b>, <b>gestão
qualificada </b>e <b>princípios de transparência e prestação de contas </b>ao <b>Terceiro
Setor</b>. Ao todo são nove metodologias testadas e consolidadas, para atender
diversos segmentos e necessidades. </p>
<p>A <b><i>teia
social</i></b> construída ao longo de 15 anos de atividades (fundada em 1997)
está beneficiando 1,5 milhão de pessoas por meio da atitude solidária de quase
400 mil voluntários que prestam serviços em 2.784 organizações sociais
conveniadas às Unidades instaladas em 51 <strong>cidades</strong>
gaúchas. Os dados do Relatório Anual de 2011, indicam 2 mil escolas e 2,5 mil
empresas mobilizadas. </p>
<p>Há mais de
dez anos, a Parceiros Voluntários criou a ação <b><i>Tribos nas Trilhas da
Cidadania</i></b>, maior movimento de voluntariado jovem do Brasil. Milhares de
estudantes da rede escolar pública e privada do Rio Grande do Sul
se dedicam a buscar soluções para problemas de suas comunidades em três
Trilhas: Educação para a Paz, Meio Ambiente e Cultura. </p>
<p>Desde
2001, celebra o valor do trabalho voluntário organizado com o Prêmio Parceiros
Voluntários e realiza o Seminário Internacional <b>PARE PENSE</b>, que reúne
expoentes para refletir sobre o Desenvolvimento do Ser Humano no Século 21. Na
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VOLUNTÁRIOS: EXPOSIÇÕES MOSTRAM TRABALHO SOCIAL DE ALUNOS POR TODO O PAÍS</p><p>O
projeto “Nas Trilhas da Cidadania”, criado pela ONG Parceiros Voluntários,
percorre quatro cidades brasileiras expondo o trabalho dos alunos. Com uma
câmera na mão e muita criatividade, os jovens foram desafiados a expressar suas
próprias histórias e a registrar as ações voluntárias desenvolvidas em suas
comunidades escolares ao longo do ano. Desses registros fotográficos nasceu a
exposição, que mostra como o trabalho voluntário impacta a vida e os valores
dos estudantes que participam do Projeto em Vitória (ES), Salvador (BA), Palmas
(TO) e Santa Bárbara D’Oeste (SP). </p><p>“Nas
oficinas, os jovens tiveram a oportunidade de explorar as possibilidades do
exercício da fotografia e utilizar esse recurso para praticar a observação e o
reconhecimento de suas identidades. Por meio das narrativas da imagem, eles
expressam iniciativas pensadas por eles para trazerem benefícios ao seu
universo escolar”, diz <b>José Alfredo Nahas, superintendente da ONG Parceiros
Voluntários.</b></p><p>
</p><p>O
principal objetivo da ação é estimular o protagonismo infantojuvenil por meio
do voluntariado, empreendedorismo e da educação em valores éticos e de
cidadania. Criado há 16 anos, o projeto “Nas Trilhas da Cidadania” tem chancela
da Unesco e já impactou mais de 155 mil estudantes em todo o país. </p>',
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potencializar o desenvolvimento humano, mobiliza, articula e forma pessoas,
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<p>Criada no Rio
Grande do Sul pelo idealismo de Maria Elena Pereira Johannpeter, tornou-se
referência no desenvolvimento da cultura do voluntariado no Brasil e em <b>tecnologias
sociais</b> customizadas dedicadas a levar <b>sustentabilidade</b>, <b>gestão
qualificada </b>e <b>princípios de transparência e prestação de contas </b>ao <b>Terceiro
Setor</b>. Ao todo são nove metodologias testadas e consolidadas, para atender
diversos segmentos e necessidades. </p>
<p>A <b><i>teia
social</i></b> construída ao longo de 15 anos de atividades (fundada em 1997)
está beneficiando 1,5 milhão de pessoas por meio da atitude solidária de quase
400 mil voluntários que prestam serviços em 2.784 organizações sociais
conveniadas às Unidades instaladas em 51 <strong>cidades</strong>
gaúchas. Os dados do Relatório Anual de 2011, indicam 2 mil escolas e 2,5 mil
empresas mobilizadas. </p>
<p>Há mais de
dez anos, a Parceiros Voluntários criou a ação <b><i>Tribos nas Trilhas da
Cidadania</i></b>, maior movimento de voluntariado jovem do Brasil. Milhares de
estudantes da rede escolar pública e privada do Rio Grande do Sul
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Trilhas: Educação para a Paz, Meio Ambiente e Cultura. </p>
<p>Desde
2001, celebra o valor do trabalho voluntário organizado com o Prêmio Parceiros
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View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 471
Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 948
Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 194
Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 162
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